Innovatives Berufsorientierungsprojekt überzeugt Jury durch enge Kooperation mit Kompass LebenErich-Kästner-Schule Alsfeld mit Hessischem IHK-Schulpreis ausgezeichnet
ALSFELD/WIESBADEN (ol). Die Erich-Kästner-Schule in Alsfeld ist mit dem Hessischen IHK-Schulpreis 2026 ausgezeichnet worden. Prämiert wurde das Projekt „Mit Hammer, Herz und Hand – mitten im echten Leben“, das Jugendlichen eine besonders praxisnahe Berufsorientierung ermöglicht. Grundlage des Erfolgs ist die enge Zusammenarbeit mit dem Sozialdienstleister Kompass Leben e. V. und weiteren regionalen Partnern. Die Auszeichnung würdigt das nachhaltige und inklusive Konzept der Schule.
Große Anerkennung für die Erich-Kästner-Schule in Alsfeld: Für ihr innovatives Berufsorientierungsprojekt „Mit Hammer, Herz und Hand – mitten im echten Leben“ wurde die Förderschule am 20. Januar 2026 mit dem 18. Hessischen IHK-Schulpreis ausgezeichnet. Die feierliche Preisverleihung fand im Kurhaus Wiesbaden statt und wurde von Hessens Minister für Kultus, Bildung und Chancen, Armin Schwarz, sowie der Präsidentin der Hessischen Industrie- und Handelskammern, Kirsten Schoder-Steinmüller, vorgenommen, heißt es in der Pressemitteilung der Alsfelder Schule.
Im Mittelpunkt des ausgezeichneten Projekts steht eine besonders lebensnahe und nachhaltige Form der Berufsorientierung, deren Ursprung in der engen Kooperation mit dem regionalen Sozialdienstleister Kompass Leben e. V. liegt. Gemeinsam mit Kompass Leben entwickelte die Erich-Kästner-Schule ein Konzept, das den jugendlichen Lernenden der Erich-Kästner-Schule sowie der Geschwister-Scholl- Schule nicht nur Einblicke in Berufe ermöglicht, sondern sie über einen längeren Zeitraum direkt in echte Arbeitsprozesse und reale
Arbeitsumgebungen einbindet. Diese Partnerschaft bildete die Grundlage für den späteren Ausbau des Projekts mit weiteren regionalen Partnern wie den Alsfelder Alten- und Pflegeheimen Rambachhaus und Haus Stephanus.
Im Projekt wählen die Schülerinnen und Schüler je nach Interesse einen von drei Schwerpunkten: Handwerk, Kreatives oder Soziales. Über mehrere Monate arbeiten sie einmal wöchentlich in Werkstätten, Kreativräumen oder sozialen Einrichtungen mit und übernehmen dabei echte, sinnstiftende Aufgaben. Entstehen können selbstgebaute Sitzmöbel für den Schulhof, genähte Produkte für Märkte oder unterstützende Tätigkeiten in der Betreuung von älteren Menschen. Die Jugendlichen erleben unmittelbar, dass ihre Arbeit gebraucht wird – ein zentraler Faktor für Motivation, Selbstwirksamkeit und persönliche Entwicklung.
Begleitet werden sie von Förderschullehrkräften sowie von Fachkräften aus den jeweiligen Berufsfeldern. Neben fachpraktischen Fähigkeiten erwerben die Jugendlichen wichtige Schlüsselkompetenzen wie Teamarbeit, Zuverlässigkeit und Verantwortungsbewusstsein. Gespräche über Ausbildungswege und berufliche Perspektiven sind dabei bewusst niedrigschwellig in den Arbeitsalltag integriert.
Das Projekt ist fest als eigenes Fach „Berufsorientierung“ im Stundenplan verankert, jahrgangs- und fächerübergreifend organisiert und wird jährlich gemeinsam mit den beteiligten Partnern weiterentwickelt. So entsteht eine ganzheitliche, inklusive und praxisnahe Berufsorientierung.
Der Hessische IHK-Schulpreis wird alle zwei Jahre vergeben und ist mit 1.500 Euro Preisgeld dotiert. Er würdigt schulische Projekte, die Jugendlichen frühzeitig realistische Einblicke in Berufsbilder ermöglichen und die Zusammenarbeit zwischen Schule und Wirtschaft stärken.
HIHK-Präsidentin Kirsten Schoder-Steinmüller betonte bei der Preisverleihung: „Die ausgezeichneten Projekte zeigen eindrucksvoll, wie vielfältig und wirkungsvoll berufliche Orientierung heute gestaltet werden kann.“ Minister Armin Schwarz hob
hervor, wie wichtig frühe und praxisnahe Berufsorientierung für die individuelle Zukunft junger Menschen und für die Fachkräftesicherung in Hessen sei.
Für die Erich-Kästner-Schule ist die Auszeichnung zugleich eine Bestätigung ihres Weges: Aus einer engagierten Zusammenarbeit mit Kompass Leben ist ein vielfach getragenes Erfolgsprojekt entstanden, das Jugendlichen viele Perspektiven eröffnet – mitten im echten Leben.
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